教师证越来越重要，国家教育部宣布声明，关于从事学科类教育的教师有必要持证上岗，不然不能持续聘任，关于在岗教师未获得教师证的，能够挑选承受教师资格考试，获得教师资格证后再持续任教。

　　关于就读师范大学的学生而言，教师职业资格证书是结业之后有必要要拿到手的一本证书，想要进入教育职业开展这本证书可是必要的门槛，在曾经就读师范大学，不管是归于哪个办学层次的师范大学，结业之后都会拿到教师证。

　　可是现在就读师范大学，关于不同层次的师范生而言在获得教师证的规则上有着不同的办法，依据国家教育部所宣布的关于《一般高校获得教师职业资格证的办法》傍边，把国内的师范大学分为三个等级，简略的来说，便是把师范生分为三个层次，当然，层次越高则越好。

　　关于办学层次水平较差的师范大学被划分为第1等级的师范大学，也便是榜首层次的师范生，结业之后不能直接获得教师证，有必要经过国家规则的教师职业资格考试以及面试，悉数经过之后，结业之后才干拿到这本证书，因而，关于坐落榜首层次的师范生来说，就读师范大学跟就读一般院校的学生相同好像没有什么优势，都有必要参与教师职业资格考试。

　　而关于办学水平归于中上等的师范大学则被划分为第二等级，也便是坐落第二层次的考生，在结业之后考取教师证上要轻松些，尽管都要经过国家统一规则的教师资格考试，可是面试环节能够由本校自主组织，因而跟榜首等级的师范大学的师范生比较，坐落第二层次的师范大学的学生更有优势。

　　最终的一个等级便是那些办学质量十分好，为国家双一流建造大学，一起也是985、211工程建造高校的师范大学，被划分为第三等级，对你这个等级的师范生而言，全体的质量较好，学生们结业相当于直接获得教师证，考试和面试环节都由本校自主组织。

　　当然，关于这样的组织，来自于被划分为榜首第二等级的师范大学的学生不免有些诉苦，以为这样的组织其实是不公平的，可是从全体的视点上去剖析，第三等级的师范大学的全体生源质量的确要好过榜首，第二等级师范大学的学生，并且国内被划分为第三等级的师范大学其实很少，较为熟知的包含北京师范大学，华东师范大学，东北师范大学等，都是国内十分具有名望，并且办学质量很好的师范大学，结业生的社会认可度最高。